教材的三基五性意思是什么

三基五性分为两个概念，分别是三基与五性，那这两则具体是什么意思？三基代表了基本知识、基本技能与基本理论等，而五性则是科学性、创新性、思想性、启发性、先进性。

教材三基五性意思

一、教材的三基，基本理论、技能、知识是教材创建中主要的框架。

二、教材五性（护理教材）

1.科学性：需要达到五个准确点，分别是概念准确，名词术语、单位符号准确，论点准确，语言文字准确，数据准确。

2.思想性：教材体现政治思想性，贯彻高尚的职业道德、严谨的科学态度、激发学生奋发自强。编委会确定以“精理论、强实践，精基础、强临床，培养实用技能型人才”为教材编写的核心指导思想。

3.先进性：本教材适应以护理岗位能力需求为根本，以能力培养为主线，以护理程序为基础，符合当代护理教育发展的趋势。

4.适用性：体现贴近读者、贴近实际、贴近工作。内容选择适合高职高专学生特点，深浅度适宜。

5.启发性：教材内容编排、文字组织、图表应用能启发学生理解和分析问题，培养学生科学的、创造性思维，以培养学生发现问题和解决问题的能力。

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